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飞禽走兽下载:我们应该问问基础教育如何培养更高质量

时间:2021/9/25 16:54:06  作者:  来源:  浏览:12  评论:0
内容摘要:他在课堂上和同学们交谈,同学们说,普通高中生的学习成绩都很好,这对高考很有帮助,而他们学习只是为了毕业后去工厂。没有可预测的学习收获,就没有学习的动力。孙丽最头疼的是面对一群初高中不努力学习的学生。她发现一些大一新生从来没有掌握全部26个字母和48个音标。“大学教室就像小学一样,他们教学生汉语拼音。”在龙职业学院很多学...

他在课堂上和同学们交谈,同学们说,普通高中生的学习成绩都很好,这对高考很有帮助,而他们学习只是为了毕业后去工厂。没有可预测的学习收获,就没有学习的动力。

孙丽最头疼的是面对一群初高中不努力学习的学生。她发现一些大一新生从来没有掌握全部26个字母和48个音标。“大学教室就像小学一样,他们教学生汉语拼音。”在龙职业学院很多学生的记忆中,英语课学到了四种没有超过高中教学范畴的时态,考试中填空字母的单词也没有超过四个字母。语文期末考试需要写一份笔记,初中生甚至小学生都能完成。

“职业教育处于教育体系的中间位置,其前端教育质量不是由职业教育本身决定的。”北京师范大学教授、职业与成人教育研究所所长何振在接受采访时表示,高职院校的大部分学生都是普通高中毕业生,也有一些是中职毕业生。中职学生来自九年义务教育阶段,这意味着中职学生的素质由基础教育决定。“我们应该问问基础教育如何培养更高质量、更均衡的学生。”

龙职业学院的一位高级老师说,高中有那么多“生死”课,影响高考,所以你会喜欢在这里学习吗?因此,我们只能降低教学和考试的难度,做到简简单单。这是一个矛盾,这些学生不允许毕业,而教育部门也不允许。”


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